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  1. 共愛学園前橋国際大学論集
  2. 第21号(2021年)

雇用形態別にみるALTの実態 ―ALTの属性及び学校との関わり方の分析―

https://doi.org/10.34443/00000227
https://doi.org/10.34443/00000227
8625bf4c-908a-4640-8148-af13c02319dc
名前 / ファイル ライセンス アクション
2021-sonoda.pdf 2021-sonoda.pdf (980.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
タイトル
タイトル 雇用形態別にみるALTの実態 ―ALTの属性及び学校との関わり方の分析―
タイトル
タイトル Analysis of Assistant Language Teachers by Employment Status: Japan Exchange and Teaching Program, Private Companies, and Direct BoE Employment
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ALT(外国語指導助手)
キーワード
主題Scheme Other
主題 雇用形態
キーワード
主題Scheme Other
主題 JETプログラム
キーワード
主題Scheme Other
主題 直接任用
キーワード
主題Scheme Other
主題 中学校
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.34443/00000227
ID登録タイプ JaLC
著者 園田, 敦子

× 園田, 敦子

園田, 敦子

en Sonoda, Atsuko

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 令和元年において学校現場で外国語教育に携わるALTは約2万人にのぼる。人数の増加に伴い、滞在歴からALTとしての動機、また雇用条件に至るまで、ALTの属性および労働形態も多様化している。本論文では、(1) JETプログラム参加者として学校現場に赴任するALT、(2) 労働者派遣または請負の形で民間企業から派遣される民間ALT、(3) 地方自治体の直接任用によって働くALTという3つの労働形態別にALTの属性および学校内での働き方を714名の中学ALTのアンケート結果をもとに分析する。
書誌情報 共愛学園前橋国際大学論集
en : Kyoai Gakuen University Journal

号 21, p. 53-68, 発行日 2021-03-31
出版者
出版者 共愛学園前橋国際大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2187-333X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11548903
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-20 16:07:23.624335
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