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  1. 共愛学園前橋国際大学論集
  2. 第24号(2024年)

外国につながる児童生徒に対する教育の日韓比較 教育制度・施策の観点から

https://doi.org/10.34443/0002000003
https://doi.org/10.34443/0002000003
4b8f3d55-f935-4156-b8f1-73185b1281b0
名前 / ファイル ライセンス アクション
2024-takeuchi.pdf 2024-takeuchi.pdf (708 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
タイトル
タイトル 外国につながる児童生徒に対する教育の日韓比較 教育制度・施策の観点から
言語 ja
タイトル
タイトル Education for Immigrant Children: A Comparative Policy Analysis of Japan and South Korea
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 外国にルーツを持つ児童生徒等教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 多文化共生
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教育制度
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 韓国
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 日韓比較
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.34443/0002000003
ID登録タイプ JaLC
著者 竹内, 愛

× 竹内, 愛

en Takeuchi, Ai

ja 竹内, 愛

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 国境を越えた人の往来により、文化的・社会的背景を異にする外国ルーツを持つ子どもたちの教育が課題となって久しい。外国にルーツを持つ児童生徒に対する教育問題は、これまでにも教育学、社会学、心理学、文化人類学などの多角的視座から研究されてきた。本稿では、比較的に民族的同質性が高く、また少子高齢化による外国人受入問題が注視されている日本と韓国において、外国にルーツを持つ児童生徒の教育問題への政策対応について、比較の視点から検討する。具体的には、①言語教育、②母語・母文化教育、③就学前教育、の観点より、日韓の外国にルーツを持つ児童教育施策の分析を試みる。
言語 ja
書誌情報 ja : 共愛学園前橋国際大学論集

巻 24, p. 33-53, 発行日 2024-03-31
出版者
出版者 共愛学園前橋国際大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2187-333X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11548903
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2025-05-05 08:52:24.492469
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