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道徳教育の研究に関する覚書
https://doi.org/10.34443/00000134
https://doi.org/10.34443/00000134be5641b6-bed0-43fb-bf67-4a681da78965
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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2014-hiraoka.pdf (471.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 道徳教育の研究に関する覚書 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Note on a Study of Moral Education | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教育課程 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学習指導要領 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 道徳教育 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 「人間固有のよさ」 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 生き方 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.34443/00000134 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
平岡, さつき
× 平岡, さつき
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 日本で進められようとしている道徳の教科化には十分な議論がなされるべきである。 本稿ではまず、道徳教育の実践研究についての視座を得るために、徳とは何か、道徳教育とは何かについて1970年代の勝田守一の論考をおさえた。次に、現行の学習指導要領にみる道徳教育の理念や目標、学習指導要領改訂の背景等について、その特徴を確認したうえで、道徳教育が今日どのように展開されているか概観して考察を加えた。 |
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 研究ノート | |||||||||
| 書誌情報 |
共愛学園前橋国際大学論集 en : Kyoai Gakuen University Journal 号 14, p. 145-154, 発行日 2014-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 共愛学園前橋国際大学 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2187-333X | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11548903 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
